Hey guys!
Que tal falar de provas ? Sim, as tao temidas provas, definitivamente eu odeio qualquer tipo de prova. Como o nome já diz, prova. É pra provar de alguma forma que sei lá, estivemos estudando e prestando atençao nas extensas e chatas aulas. Ainda mais se é aquela matéria que você tem uma ENORME facilidade de aprender e tem um professor que da aulas maravilhosas. Ok, toda essa frase anterior foi irônica. Mas fazer o que, isso é fato, e ao mesmo tempo um clichê. Porque sempre reclamamos das temidas provas, aqui na uap chamadas de parciais, os menos temido sao os parcialitos, que sao sussa, quer dizer, mais ou menos. Varia de professor pra professor e de matéria também. A galera do 3º de medicina sofre com os parcialitos de doble face e semanais de pato, ok, isso sim sao parcialitos temidos, agora imagina o parcial, que como eu já disse é uma big prova. Mas prova de que ? Que você estudou pra fazer a tal prova, mas uma semana depois nao lembra mais nada do bendito ciclo de krebs, ou o que é beta oxidaçao. Adoro tanto as classes práticas de química porque colocamos a teoria em prática e depois vem o parcialito. E assim se torna um pouco mais dificil de esquecer da bendita coisa, do bendido nome que é igual a todos os outros, que muitas vezes muda de um “S” pra um “C” ou “SS”, ok, nao importa, mas isso complica a vida de TODOS os estudantes, independente da carreira. Acho que as provas podiam ser como uma brincadeira, que dessa forma iria istimular as pessoas a aprenderem de uma forma divertida e depois colocar em prática. Seria tao mais fácil pra diferenciar o anabolismo do catabolismo, ou sei lá, a lei 1º lei de mendel com a 2º. Tanto faz mas só acho que TODOS os professores deveriam encontrar uma forma de estimudo para “testar” o conhecimento de seus queridos alunos, e que fosse de forma interativa e divertida. Nao só interativa como uma prova oral.. hahaha
Fica a sugestao para os professores que leem o blog, ou você que é aluno e queria papear com seu professor, e tentar sugerir uma mudancinha de metodos avaliativos.. 
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